El cuaderno interactivo de caligrafía 2da Parte de 1° de Primaria otorga a los niños y niñas patrones gráficos correctos para el desarrollo de una escritura legible, proporcionada y ordenada. Propone una secuencia de aprendizaje ascendente de letras y grupos consonánticos, abordando sílabas, palabras y oraciones. Las actividades planteadas favorecen el desarrollo de la escritura y la lectura de manera conjunta, de acuerdo a un modelo de aprendizaje integrado que contempla la conciencia fonológica y la comprensión lectora.

Este recurso favorece la inclusión y permiten adaptar la práctica de la escritura a la diversidad de estilos de aprendizaje y características motrices que presenta cada niño y niña.

El cuaderno interactivo de caligrafía para 1° de Primaria 2da parte presenta la siguiente secuencia de aprendizaje:

• Escritura de letras mayúsculas y minúsculas en orden alfabético.

• Escritura y lectura de palabras que contienen grupos consonánticos.

• Clasificación de palabras según número de sílabas.

• Reconocimiento de sílabas directas, sílabas indirectas y sílabas complejas.

• Escritura de palabras que presentan dificultad ortográfica.

• Lectura comprensiva de oraciones.

• Creación de oraciones a partir de una imagen.

• Nociones gramaticales claves para iniciarse en la escritura (artículo, pronombre, sustantivos, verbo, adjetivo, género, número, sinónimos, antónimos, diminutivos, aumentativos, sujeto y predicado).

• Signos de interrogación y exclamación.

• Escritura de números.

• Lectura, copia y actividades de comprensión de textos literarios y no literarios.

• Actividades lúdicas, como crucigrama y sopa de letras.

En esta nueva edición, los cuadernos cuentan con marcadores PleIQ que otorgan experiencias interactivas de realidad aumentada para potenciar el aprendizaje. Las experiencias interactivas permiten a los niños y niñas practicar de manera autónoma los contenidos que se trabajan en el cuaderno a través del uso responsable de la tecnología, recibiendo retroalimentación inmediata en un formato lúdico y desafiante.