Uno de los momentos más esperados fue el lanzamiento oficial de la alianza **Lingokids + Caligrafix**, que une el poder del material impreso con el refuerzo digital de la app Lingokids. Esta propuesta, promueve una forma innovadora y significativa de aprender inglés en etapas tempranas. Durante la feria, los visitantes pudieron hojear los cuadernos, interactuar con la app y vivir en primera persona la fusión entre juego, tecnología y aprendizaje. La respuesta del público fue entusiasta y reafirmó nuestro compromiso por seguir entregando experiencias educativas relevantes y cercanas.

Otra gran novedad que encantó al público fue **La Casita del Lenguaje**, una línea pensada para fomentar el desarrollo del lenguaje desde una perspectiva inclusiva, lúdica y participativa. A través del juego, la expresión y la interacción, esta propuesta se convirtió en una de las más valoradas por docentes y especialistas en educación. A esto se sumó el lanzamiento del material complementario de **Chalpicón**, una banda musical creada especialmente para acompañar esta línea y enriquecer aún más el proceso de aprendizaje con canciones, ritmos y emociones que conectan con las infancias desde la motivación.

Y como si fuera poco, tuvimos una visita muy especial: la reconocida influencer **Maestra Miel,** querida por su contenido educativo en redes sociales, llegó hasta nuestro stand para conocer de cerca cada una de nuestras propuestas. Su entusiasmo fue contagioso: recorrió cada espacio, interactuó con los materiales, probó nuestras herramientas tecnológicas y compartió su experiencia en sus plataformas, destacando lo valioso que resulta contar con recursos educativos que realmente conectan con las necesidades de las aulas mexicanas. Su presencia fue un regalo que hizo brillar aún más nuestra participación.

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Además de la exposición, también fuimos parte de la agenda académica con el conversatorio **“Del aula inclusiva al entorno digital seguro: Estrategias prácticas desde el DUA 3.0”**, donde **Valentina Alvear**, Gestora de Innovación y Tecnología, junto al **Dr. Sergio Sánchez**, PhD en Educación por la Universidad de Salamanca, compartieron estrategias concretas para avanzar hacia una educación más inclusiva y apoyada en tecnología. El espacio reunió a distintos profesionales, quienes agradecieron el enfoque práctico y transformador de la conversación.

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La participación de Caligrafix en FIL Guadalajara 2025 fue, sin duda, un hito que marca el camino hacia una educación más cercana, inclusiva, innovadora y divertida. Ver a niñas y niños descubriendo nuestros materiales con asombro, a madres y padres interesados en el aprendizaje de sus hijos, y a educadores motivados por nuestras herramientas, es el mayor reconocimiento a nuestro trabajo.

**Gracias a todas las personas que nos visitaron, compartieron sus experiencias, preguntaron, jugaron, aprendieron y soñaron con nosotros. Seguimos trabajando para transformar la educación desde la creatividad, la calidad y la convicción de que aprender puede ser una aventura maravillosa.**

Caligrafix brilló en la FIL Guadalajara 2025 con innovación, juegos y aprendizajes inolvidables

**Capacitación docente en San Luis Potosí**

En el marco de su compromiso con la inclusión y el fortalecimiento de prácticas pedagógicas, Caligrafix desarrolló una jornada de formación para educadores de educación inicial y básica bajo el título:

**“Del aula inclusiva al entorno digital seguro: Estrategias prácticas desde el DUA 3.0”**

Este encuentro formativo fue realizado gracias al trabajo colaborativo con **English Corner, Distribuidor oficial de Caligrafix y SEER (Sistema Educativo Estatal Regular)**, y reunió a más de 600 docentes comprometidos con la mejora continua de la enseñanza.

**¿Qué se abordó en la capacitación?**

La conferencia fue liderada por la **Mg. Valentina Alvear, especialista en innovación y tecnologías para el aprendizaje**. Durante 3 horas, las y los asistentes exploraron herramientas actualizadas y contextualizadas para transformar sus clases desde el **enfoque del DUA 3.0**, alineado con el currículo mexicano.

**Contenidos clave:**

**\- DUA 3.0:** evolución y fundamentos: Basado en la variabilidad humana, la justicia educativa y el diseño pedagógico flexible y personalizado.

**\- Principios del DUA:** Compromiso, Representación, Acción y expresión (con ejemplos prácticos en cada eje).

\- **Planificación docente inclusiva:** Estrategias para anticipar la diversidad, Evaluaciones diferenciadas, Actividades adaptadas al contexto escolar.

**\- Tecnología educativa con propósito:** Uso intencionado de recursos digitales, Integración ética, emocional y pedagógica, Equilibrio entre lo impreso, lo digital y lo interactivo.

**Materiales y herramientas Caligrafix que apoyan el DUA**

La sesión incluyó una demostración práctica de recursos desarrollados por **Caligrafix**, que integran contenidos impresos estructurados, guías docentes accesibles y tecnología educativa interactiva. Entre ellos:

**\- PleIQ (realidad aumentada)**

**\- Calibots (robótica educativa)**

**\- Sima Robot**

**\- Cuadernos de caligrafía, lenguaje, matemáticas e inglés**

Estas herramientas están diseñadas para fomentar la motivación, autonomía y accesibilidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

**¡Gracias, San Luis Potosí!**

A cada maestra y maestro que participó: ¡Gracias por ser parte de esta comunidad educativa que cree en la transformación desde el aula!

También extendemos nuestro agradecimiento a **English Corner y SEER**, por su compromiso con la formación docente y la equidad educativa.

**¿Quieres llevar esta capacitación a tu escuela?**

Comunicarte con **English Corner, distribuidor oficial de Caligrafix**, para solicitar una visita y conocer nuestros productos o acceder a próximas capacitaciones.

![](/img/foto-1-evento-slp-mx.jpg "Evento SLP")

Estrategias del DUA 3.0 y tecnología educativa: Caligrafix capacita a docentes en San Luis Potosí

El regreso a clases ya no se limita a mochilas llenas de libros y cuadernos. Hoy, la educación evoluciona al combinar lo mejor del mundo impreso con herramientas digitales que convierten el aprendizaje en una experiencia más inmersiva, atractiva y personalizada.

Los materiales escolares interactivos con realidad aumentada (AR) y acceso a contenidos en línea están transformando la manera en que los estudiantes se relacionan con la información. Cuadernos de trabajo que se convierten en puertas de entrada a juegos didácticos y evaluaciones interactiva abren un puente entre el aula física y el entorno digital. De acuerdo con un [artículo del Journal of STEM Teacher Institutes](https://www.researchgate.net/publication/385698309_A_Systematic_review_on_the_pedagogical_use_of_QR_codes), este tipo de recursos mejoran la motivación, el compromiso y la retención del conocimiento. 

Los beneficios son medibles. Una [investigación del Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)](https://arxiv.org/pdf/1711.11243v2), sobre el uso de la realidad aumentada en el aprendizaje de idiomas reveló que los estudiantes que emplearon estas herramientas mejoraron su retención de vocabulario en un 7% el mismo día y en un 21% cuatro días después, en comparación con quienes utilizaron métodos tradicionales como tarjetas didácticas.

En México, proyectos educativos que integran realidad aumentada en materiales impresos han demostrado han demostrado un impacto positivo en el interés y la retención del contenido, además de fortalecer la conexión emocional de los estudiantes con la cultura y la historia nacional. 

“La clave está en crear experiencias educativas que hablen el mismo lenguaje que los niños usan en su día a día: el de la interactividad y la tecnología. Sabemos que las nuevas generaciones aprenden distinto, y no podemos seguir enseñándoles con métodos de hace 30 años. Por eso, integrar recursos digitales directamente en materiales impresos nos permite mantener lo mejor de ambos mundos: la estructura y el enfoque pedagógico del papel, junto con la versatilidad y el atractivo de lo digital”, explicó **Valentina Alvear Obregón, Gestora de Innovación y Tecnologías Educativas en Caligrafix**.

Esta fusión entre papel y tecnología no sería posible sin la creciente familiaridad de los estudiantes con los dispositivos digitales. En México, 7 de cada 10 niños de entre 6 y 11 años ya usan smartphones o tablets con regularidad, según datos del INEGI. Esta realidad abre una oportunidad: aprovechar esa relación cotidiana con la tecnología para impulsar procesos educativos más efectivos.

No obstante, también es fundamental fomentar un uso responsable. Por ello, algunas plataformas de realidad aumentada aplicadas a contenidos impresos han comenzado a limitar la duración de las sesiones interactivas. En México, los materiales desarrollados por Caligrafix han establecido un máximo de 45 minutos por sesión, en línea con las recomendaciones de la Academia Americana de Pediatría y la Organización Mundial de la Salud, lo que permite aprovechar el valor pedagógico de la tecnología sin fomentar la sobreexposición a pantallas.

“Más que una sustitución, se trata de una evolución del material impreso. Modelos como la Educación Aumentada -que combinan recursos impresos, realidad aumentada y seguimiento pedagógico digital- enriquecen la experiencia educativa sin desplazar lo tradicional. Este enfoque facilita una enseñanza más inclusiva, adaptada a distintos ritmos, estilos y necesidades de aprendizaje abriendo camino hacia un futuro escolar más innovador y conectado”, concluyó la la experta.

Realidad aumentada y materiales impresos: la dupla que transforma el aprendizaje

El equipo de Caligrafix, conformado tanto por colaboradores mexicanos como chilenos, trabajó de manera estrecha y colaborativa, demostrando que la unión entre regiones potencia los resultados. Este esfuerzo conjunto permitió atender de manera cercana e integral a padres de familia, docentes, estudiantes y profesionales del ámbito educativo que nos visitaron.

**Un stand que invita a aprender jugando**

El stand de Caligrafix destacó por ser un espacio lleno de color y con actividades interactivas que llamaron la atención de niños, niñas, padres y docentes por igual. Para algunos, este fue el cuarto año consecutivo en el que pudieron interactuar con nuestros productos, mientras que para otros, representó el primer contacto con nuestras soluciones educativas.

Uno de los momentos más emocionantes fue ver a nuestros pequeños visitantes explorar con entusiasmo los cuadernillos de actividades coleccionables “Aprendivierte” y “Calibots At Home”. Estas series educativas no solo permiten reforzar el aprendizaje adquirido en la escuela, sino que también brindan a los padres la alegría de ver a sus hijos aprender y divertirse al mismo tiempo. Por otro lado, el interés de los maestros por los diversos recursos disponibles refuerza nuestro compromiso de ser un apoyo significativo, tanto para ellos como para la educación de miles de niños y niñas.

**Reconocimiento y proyección hacia el futuro**

La FIL Guadalajara 2024 no solo representó un espacio para exhibir nuestros productos, sino también para fortalecer alianzas, crear nuevos vínculos con distribuidores y educadores, además de posicionar a Caligrafix como una marca comprometida con el aprendizaje de calidad.

Agradecemos a cada persona que visitó nuestro stand y a nuestro equipo que trabajó incansablemente para hacer de esta feria, un éxito. Nos llevamos grandes aprendizajes, historias inolvidables y una renovada motivación para continuar transformando la educación con materiales que inspiran.

**¡Nos vemos en la FIL GDL 2025, con nuevas sorpresas y el mismo compromiso de siempre!**